El aprendizaje a lo largo de la vida: Una herramienta para la inclusión social

26 maig 2025

Educación continua y aprendizaje a lo largo de la vida para reducir desigualdades

El aprendizaje a lo largo de la vida es clave para construir una sociedad más justa e inclusiva. Además, este enfoque ofrece a las personas la oportunidad de seguir aprendiendo y mejorando a lo largo del tiempo, sin importar la edad ni el origen social.

La UPC apuesta por este modelo a través de programas de educación superior y formación profesional continua. De este modo, se garantiza que todas las personas puedan acceder a una educación de calidad, en línea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

Por otro lado, estas iniciativas tienen un doble objetivo: reducir las desigualdades educativas y promover la inclusión digital. Asimismo, facilitan el acceso a la formación continua, la universidad impulsa las competencias digitales y favorece la participación activa en la sociedad y en la economía digital.

En resumen, la formación continua es también una herramienta para reducir las brechas sociales y garantizar que todas las personas tengan las mismas oportunidades de adaptarse a los nuevos retos. En este contexto, la formación continua se convierte en un derecho y una necesidad para todas las personas.

La educación continua es una pieza clave para la transformación social. Gracias a la educación a lo largo de la vida, todas las personas pueden tener un papel activo en un mundo que cambia rápidamente.

En la UPC, programas como CodiCrack muestran cómo una formación orientada a competencias digitales puede marcar la diferencia. Estos proyectos ofrecen oportunidades reales de crecimiento personal y profesional, especialmente para jóvenes en situación de vulnerabilidad. Esta apuesta por el aprendizaje permanente contribuye a una sociedad más justa, sostenible y digitalmente preparada.

¿Quieres saber más sobre las desigualdades educativas? Lee: Acceso a la universidad: cómo las desigualdades socioeconómicas limitan las oportunidades

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